爱盲论坛

标题: 儒家的独善其身和对国人精神麻醉的区别。 [打印本页]

作者: 铁血丹心 时间: 2023-5-30 22:49
标题: 儒家的独善其身和对国人精神麻醉的区别。
在鲁迅的著作中，一直认为闰土是宗教信仰的受害者。但是他有一点没有搞清楚宗教的独善其身。和对国民精神的麻醉还是有其本质的区别的。独善其身。并不是完全消极的思想。国民精神麻醉与独善其身之间的区别在于，国民精神麻醉可能发生在个体过度追求个人幸福和满足感的过程中，导致对社会问题的冷漠和无视。这种麻醉可能源自于个体对社会问题的逃避，或者是社会制度对个体思想和表达的限制，导致人们对社会问题缺乏关注和参与。

相比之下，独善其身强调个体通过自我修养和道德自律来提升自身，从而对社会产生积极的影响。独善其身并不排斥对社会问题的关注和参与，而是通过个体的自觉和责任来推动社会的进步和发展。独善其身是建立在个人自律和道德境界的基础上，追求个体和社会的共同利益。

在《大学》中，独善其身和国民精神发展都被认为是个体和社会之间相辅相成的关系。个人通过修身来提升自身的道德境界，同时也为社会发展提供了积极的影响和榜样。国民精神发展则强调社会中每个个体都承担着责任和义务，通过培养人才和共同的价值观，建立和谐稳定的社会秩序。

结论：
《大学》中的独善其身与国民精神麻醉具有明显的区别。独善其身强调个体通过自我修养和道德自律来提升自身，并积极参与社会问题的解决。国民精神麻醉则暗示个体对社会问题的冷漠和逃避，可能源于个人追求个体幸福感的过度。理解和平衡这两者之间的关系，对于实现个体和社会的共同发展至关重要。
本帖来自微秘安卓版

作者: 铁血丹心 时间: 2023-5-30 23:05
可见鲁迅还是混淆了，独善其身和国民精神麻醉的区别。认为一切宗教信仰都是精神麻醉品。其实他们完全不是这样的。
本帖来自微秘安卓版

作者: 王凯旋 时间: 2023-5-31 08:39
你跟鲁迅有什么深仇大恨啊？

，来自论坛助手客户端

作者: 飞翔的鹰 时间: 2023-5-31 08:39
鲁迅的思想是建立在他那个年代的,本身如家就不擅长从乱世里重新建立秩序,他的最大特点还是平时维护社会秩序了,但那个年代,社会为什么会变成那样,总得找个背锅的,谁让如家是维护平时用的一种思想呢,他没维护好最终锅就落到了他头上了,
说实话吧鲁迅当年的思想拿到现代网里套是非常不合适的,根本环境都不同,研究鲁迅的思想其实最终还是得落到当时的那个大环境下,说白了就是研究历史,
本帖来自爱盲客户端

作者: 另眼看世界 时间: 2023-5-31 08:55
鲁迅乃喷子的干活呵呵
本帖来自微秘安卓版

作者: 最浪漫的小雨 时间: 2023-5-31 09:41
标题: 回5楼另眼看世界
没错，如果把他放到现在照样喷。只不过他被某组织利用了而已。看现在鲁迅文章被教科书删除就明白了。
本帖来自微秘安卓版

作者: 铁血丹心 时间: 2023-5-31 11:06
本帖最后由铁血丹心于 2023-5-31 11:12 编辑

极左的最大危害在于为了反抗可以不顾任何道德底线为了实现他们的理念，可以无恶不作，包括无端攻击讲到德的传统的一切
本帖来自微秘安卓版
本帖来自微秘安卓版
本帖来自微秘安卓版

作者: 铁血丹心 时间: 2023-6-1 15:47
标题：大儒家著作《大学》：独善其身与国民精神麻醉的辨析

导言：
儒家思想是中国古代文化的重要组成部分，其中《大学》是儒家经典之一，被誉为儒家修身齐家治国平天下的基本法则。然而，在解读《大学》时，我们必须注意区分儒家的独善其身原则与可能导致对国民精神麻醉的潜在风险。本文旨在探讨《大学》对个人修身与国民精神发展的关系，并强调其在现代社会中的价值和限制。

正文：

一、独善其身：个人修身与道德自律
《大学》强调了个人修身的重要性，其中著名的“格物致知、诚意正心、修身齐家治国平天下”成为儒家思想的核心理念。独善其身意味着个人要以高尚的品德和行为来影响和改变自己，从而使自身成为道德典范。这种个人修身的观念在培养品德、塑造人格方面具有重要意义，对个体和社会都有积极的影响。

独善其身与国民精神麻醉之间的区别在于，独善其身是指个体通过自我反省和努力提升自身的品德与修养，以达到更高的道德境界。这种自我修养的过程强调个人的自觉和责任，而不是消极地逃避社会问题。独善其身的目的是通过个人的努力和榜样作用来影响和改变社会，推动社会的进步和发展。

二、国民精神发展：社会责任与共同价值观
《大学》也涉及到国民精神发展的问题，认为个人修身与国家治理有着密切的联系。通过教育和培养人才，儒家思想试图建立一个和谐、稳定的社会秩序，追求国家治理的最高目标。

然而，国民精神发展与国民精神麻醉之间的区别在于，国民精神发展强调的是个体在社会中承担的责任和义务。它鼓励个人发展与社会需要相符的价值观，并通过教育和培养来提升国民的整体素质和道德水平。国民精神发展注重培养人们的社会责任感和共同价值观，以促进社会的和谐与进步。

然而，儒家思想中的国民精神发展也存在一定的限制和风险。首先，过分追求个人修身可能导致对社会问题的忽视和麻木不仁。如果个人只关注自身的修养而缺乏对社会问题的关注和参与，就可能导致对社会问题的漠视和无动于衷。这种情况下，儒家思想中的独善其身原则可能被误解为个人的逃避和自私。

其次，儒家思想中的国民精神发展强调的是传统的道德规范和价值观，可能与现代社会的多元化和个人自由发展的需求不完全契合。随着社会的变革和发展，个体的需求和追求也在不断变化，传统的儒家价值观可能无法完全满足现代社会的多元化需求。因此，我们需要在传承和弘扬传统价值观的同时，兼顾个体的多样性和尊重个人选择的权利。

综上所述，儒家经典《大学》既强调了个人修身的重要性，又关注国民精神的发展。个人修身和国民精神发展在一定程度上是相辅相成的，但也需要注意其在现代社会中的价值和限制。我们应当积极借鉴和传承儒家思想的精华，同时也要适应社会的变革和发展，注重个体的多样性和社会的整体进步，以实现个人与社会的和谐共融。
来自畅游助手

欢迎光临爱盲论坛 (https://www.aimang.net/)